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miércoles, 25 de agosto de 2010

PRONTUARIO DE PLANEACIÓN. Enfoque por COMPETENCIAS

Un AGRADECIMIENTO al Profr. Francisco Javier Navas Mejía, Coordinador del Centro de Maestros de Naucalpan2, por compartir esta información tan valiosa. Si tuviera problemas con la imagen, sólo de click en el centro  del rectángulo. SALUDOS.

10 comentarios:

  1. muy buena presentación, ¿Pero como evaluar actitudes?, ¿Por que?,aun no lo comprendo, lee mi postura sobre esto en

    http://lorelativoenti.blogspot.com/2010/07/pero-evaluar-actitudes.html

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  2. José Carlos, he enviado el comentario al Profr. Francisco Javier Navas Mejía, Coordinador del Centro de Maestros de Naucalpan2, para que él mismo tenga la oportunidad de emitir un punto de vista con respecto a tu postura.

    Saludos.

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  3. BUENAS TARDES MAESTRO JORGE VEGA. VISITAR SU BLOG, ES INCREIBLE TANTA INFORMACIÓN TAN IMPORTANTE PARA NOSOTROS COMO EDUCADORES. LE FELICITO, Y CON EL COMPROMISO SE SEGUIR EN LA SUPERACIÓN CON TODAS LAS HERRAMIENTAS QUE USTED NOS BRINDA POR ESTE MEDIO, VOY A INVITAR A TODOS LOS MAESTROS DE LA SEC. "JAIME SABINES" PARA QUE VISITEN SU BLOG. GRACIAS MAESTRO... ESTAMOS EN CONTACTO

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  4. Gracias Chava, comentarios como el que haces, motiva bastante para continuar en la búsqueda de herramientas pedagógicas en favor de nuestros alumnos. Recuerda que eres una "pieza esencial" en la estrategia de trabajo de esta zona escolar.
    Saludos a los MAESTROS.

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  5. At´n Jose Carlos Carmona
    ¿Por qué evaluar actitudes? por que si tu intervención docente no propicia un cambio observable en cuanto a actitudes, valores y normas; tu práctica profesional esta inconclusa, ya que al final todo proceso educativo busca en escencia la transformación integral de las personas.
    ¿Cómo evaluar actitudes? como lo menciona la porcion del documento que a continuación te envio del Dr Eslava "Planeación por competencias" es complejo por que al hablar de evaluación, estamos refiriendo un proceso tanto cuantitativo (Numerico) como cualitativo (cualidades, calidad) y a esta ultima parte le corresponde dicha valoración en la que con base a crterios prestablecidos de valor se estima y cualifican estas predisposiciones animicas favorables, los principios éticos y morales del buen hacer y actuar y los valorales con que se conduce un sujeto educado y culto.
    te invito a que acceses al blog: http://cdmnaucalpan2.blogspot.com/ y consultes el documento "Planeación por competencias" del Dr Eslava para que reflexiones sobre la importancia del tratamiento y ¡claro! de la evaluación de los contenidos actidudinales
    Atte. Fco Javier Navas Mejía
    Coordinador General del CdM naucalpan 2

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  6. Muchas gracias Jorge Vega Brito, soy Jose Carlos Carmona, espero con ansia su respuesta y poder clarificar mi postura, o comprender con exactitud para que evaluar actitudes, ya que la intención de crear mi blog fue por eso, ahora tengo más artículos pero su propósito sigue en pie.
    He leído varios textos ya, pero solo me dicen como se evalúan, no entiendo ese sentido que proponen. Agradezco nuevamente su apoyo.

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  7. Estimado CARCAR: Me enlazaré contigo a la brevedad posible, para hacerte llegar la respuesta que te he ofrecido. Me agrada que seas inquieto y que andes en la búsqueda de respuestas congruentes sobre asuntos fundamentales, como es la ACTITUD, que en mi caso tiene que ver con la educación de los adolescentes. Te felicito, porque como muchos mexicanos, siento que igualmente persigues un sueño I HAVE A DREAM y estoy seguro que lo vas a lograr. Estamos en comunicación. La respuesta la dejaré en este espacio y/o directamente en tu BLOG.

    Saludos.

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  8. Estimado José Carlos Carmona: He dado seguimiento a tus atentos comentarios y en este mismo apartado, el Centro de Maestros de Naucalpan2 del Estado de México, ha dado respuesta a tu inquietud. Este comentario lo haré llegar a tu BLOG, a la brevedad posible. Saludos.

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  9. Muchas gracias por responder Jorge Vega Brito, es bueno saber que hay personas como usted, que desinteresadamente ayudan a los demás. Agradezco de verdad el seguimiento a mi pregunta, y realmente me convenzo más a medida que me involucro en mi labor docente de que es necesario evaluar actitudes, para propiciar y verificar ese cambio observable en los alumnos, nuevamente gracias y su respuesta me ha dejado más claro el porqué evaluar actitudes, los enlaces a los que me dirigió contienen muy buen material relacionado con mi pregunta y mi labor, creo que si estaba desorientado en ese aspecto, también una felicitación por este espacio, que ya he agregado a mis favoritos. Espero también que sigamos teniendo la oportunidad de compartir ideas y posturas.

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  10. Saludos MAESTRO JOSÉ CARLOS. Gracias por tus comentarios y me dispongo a tus apreciables órdenes. Estoy en la mejor disposición de intercambiar ideas, experiencias de trabajo y si algún día decides visitar el Estado de México, te espero con gusto y te podré llevar a alguna de las 14 escuelas secundarias generales que tengo bajo mi responsabilidad. Actualmente soy Supervisor Escolar y tengo el mismo interés que tú, -tengo un sueño que perseguir- y es a favor de todos los adolescentes, -que tenemos bajo nuestra responsabilidad, directivos y maestros- de esta zona a mi cargo. Espero que sigas siendo de la misma manera y que construyas permanentemente una plataforma de ideas para que otros participen y de esa manera podamos seguir creciendo y enriqueciendo nuestro acervo; como dice SET GODIN: auspicia en tu escuela, en tu grupo, la cultura de la maravilla y no te des por vencido con facilidad. Algunas veces las cosas no te van a salir como lo planeas pero también "debes estar dispuesto a fracasar" porque de los errores se aprende, ahí nace la EXPERIENCIA..

    Saludos.

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