PEDAGOGÍA DEL OPRIMIDO [1970]. Es una reflexión y análisis del mundo. Escrito durante su exilio en Chile. Es una lectura indispensable "presenta lo que no es meramente una nueva pedagogía, sino un plan para la liberación auténtica del hombre, sea opresor u oprimido. En este libro Paulo Freire critica el sistema tradicional de la educación (lo que él llama “la educación bancaria”) y presenta una nueva pedagogía donde los educadores y los educandos trabajan juntos para desarrollar una visión crítica del mundo en que viven"
FUENTE DE CONSULTA: Youtube Subido por ParkourEntTM en 21/03/2011
y VISTO en la página lareserva.com --- ¿Qué sucede cuando realizas una acción verde? "Este video es increíble, nos hace reflexionar sobre nuestra conducta y deja en claro, que bueno es reciclar cada vez que se tenga la oportunidad. El final es sorprendente"
Fotografía - Xochimilco-Tradiciones. Los días 1 y 2 de Noviembre celebramos en México a nuestros muertos. Es una fiesta extraordinaria, llena de tradiciones y mucho colorido. Todavía en esta época muchas familias colocan "ofrendas" en sus casas y asisten a los panteones, tierra donde yacen nuestros muertos, a recordar con mucho cariño, en sus tumbas, a los seres queridos que ya se han ido.
FUENTE DE CONSULTA. Estos videos fueron vistos en Youtube y subidos el 05 de abril del 2011 por una publicación electrónica extraordinaria denominada EducaciónaDebate [Primer Portal Periodístico sobre la Educación en México]. Los EXPERTOS en sus ponencias expresan conceptos educativos muy interesantes y actualizados, que debieran ser vistos analizados y reflexionados por todos aquellos que tenemos encomendada la noble tarea de educar.
Visita http://www.educacionadebate.org/ - "El papel de la escuela y la familia para fomentar el desarrollo de un país es primordial, coincidieron los expertos en educación que estuvieron en el panel Educación y Valores para el Desarrollo que se realizó en el Auditorio Nacional de la Ciudad de México" "Moderados por el comunicador Pedro Ferriz, los ponentes se dieron a la tarea de debatir el rol de las entidades educativas y el pacto reformador que debe imperar en los nuevos sistemas educativos."
Debaten especialistas sobre valores en educación
Visita http://www.educacionadebate.org/ - "Especialistas nacionales e internacionales se reunieron en el primer día de actividades del Encuentro Educación y Valores para la Convivencia en el siglo XXI, donde se discutieron los principales temas que afectan hoy en día a la educación mexicana. Durante dos paneles, realizados en el Auditorio Nacional, se desarrollaron temas como la literatura, la labor docente y el papel de los medios de comunicación."
Muchas Gracias a EducacionaDebate por compartir esta información tan valiosa para los docentes.
FUENTE DE CONSULTA: Youtube. Subido por alexapink17 en 25/02/2011 El siguiente texto fue visto en la página de la AECL (ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE COMPRENSIÓN LECTORA) con la descripción íntegra: ANIVERSARIO DE PAULO FREIRE. "El 19 de septiembre se cumple el 90 aniversario del nacimiento de PAULO FREIRE, uno de los educadores más importantes del Siglo XX le recordamos con su legado. Las 20 Máximas de Paulo Freire
1. Es necesario desarrollar una pedagogía de la pregunta. Siempre estamos escuchando una pedagogía de la respuesta. Los profesores contestan a preguntas que los alumnos no han hecho.
2. Mi visión de la alfabetización va más allá del ba, be, bi, bo, bu. Porque implica una comprensión crítica de la realidad social, política y económica en la que está el alfabetizado.
3. Enseñar exige respeto a los saberes de los educandos.
4. Enseñar exige la corporización de las palabras por el ejemplo.
5. Enseñar exige respeto a la autonomía del ser del educando.
6. Enseñar exige seguridad, capacidad profesional y generosidad.
7. Enseñar exige saber escuchar.
8. Nadie es, si se prohíbe que otros sean.
9. La Pedagogía del oprimido, deja de ser del oprimido y pasa a ser la pedagogía de los hombres en proceso de permanente liberación.
10. No hay palabra verdadera que no sea unión inquebrantable entre acción y reflexión.
11. Decir la palabra verdadera es transformar al mundo.
12. Decir que los hombres son personas y como personas son libres y no hacer nada para lograr concretamente que esta afirmación sea objetiva, es una farsa.
13. El hombre es hombre, y el mundo es mundo. En la medida en que ambos se encuentran en una relación permanente, el hombre transformando al mundo sufre los efectos de su propia transformación.
14. El estudio no se mide por el número de páginas leídas en una noche, ni por la cantidad de libros leídos en un semestre. Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas
15. Sólo educadores autoritarios niegan la solidaridad entre el acto de educar y el acto de ser educados por los educandos.
16. Todos nosotros sabemos algo. Todos nosotros ignoramos algo. Por eso, aprendemos siempre
17. La cultura no es atributo exclusivo de la burguesía. Los llamados "ignorantes" son hombres y mujeres cultos a los que se les ha negado el derecho de expresarse y por ello son sometidos a vivir en una "cultura del silencio".
18. Alfabetizarse no es aprender a repetir palabras, sino a decir su palabra.
19. Defendemos el proceso revolucionario como una acción cultural dialogada conjuntamente con el acceso al poder en el esfuerzo serio y profundo de concientización.
20. La ciencia y la tecnología, en la sociedad revolucionaria, deben estar al servicio de la liberación permanente de la HUMANIZACIÓN del hombre"
PAULO FREIRE 1921-1997
Educador Basileño e influyente teórico de la educación Imagen tomada de Wikipedia
La SEP ha puesto ha disposición de todos los resultados del Examen Enlace 2011 con la finalidad de ser analizados y reconocer las debilidades académicas de los alumnos participantes en las diversas asignaturas y de las instituciones educativas de primaria y secundaria. Es una muy buena oportunidadad para detectar y superar las debilidades académicas y mejorar la intervención pedagógica en el ciclo escolar 2011-2012
ENLACE 2011 para mejorar ENLACE 2012
Al mismo tiempo la SEP ofrece la posibilidad de realizar una prueba en línea 2011 - disponible para todos, siendo recomendable que nuestros alumnos ingresen a la página para participar y reconocer sus avances.
Compañero Maestro, haz que tus alumnos participen con esta PRUEBA EN LÍNEA.
Haz click en la imagen o en cualquiera de los enlaces
PÁGINA DE LA SEP. "A partir del ciclo escolar 2011-2012, las alumnas y los alumnos que cursen la educación primaria o secundaria, recibirán este nuevo formato de boleta de evaluación que considera las asignaturas del nuevo plan de estudios para la educación básica, un nuevo criterio de promoción de grado para la educación primaria, así como la medición de las habilidades que integran a la competencia lectora.
La boleta de evaluación debe ser vista como un medio de comunicación entre el docente y el padre, madre o tutor(a) cuyo objetivo es proveer información que debe ser considerada como confidencial, respecto del rendimiento del menor en las asignaturas que cursa durante cada uno de los cinco bimestres del ciclo escolar.
Te invitamos a que navegues por los diferentes contenidos que encontrarás en esta página y conozcas mejor la boleta de evaluación. Elige el nivel educativo del formato de la boleta de evaluación que quieras revisar:"
