La Nueva Ortografía de la Lengua Española

FUENTE DE CONSULTA: Youtube - jamacor2 - Subido el 18/12/2010 -
Visto en el Blog de Humberto Cueva -

El video viene acompañado del siguiente texto:

"Tras 8 años de intenso trabajo, desde ayer está ya en las librerías la nueva ortografía. Una obra de valor incalculable para la unidad de nuestro idioma. Las 22 Academias de la lengua española aprobaron, el último domingo de noviembre, el primer tratado de este tipo en la historia de los hispanohablantes. Dicen los expertos, que la nueva ortografía más que reformar ajusta nuestra lengua. Después de meses de polémica, a la "i griega" se recomienda llamarla "ye". Se podrá seguir escribiendo "sólo" con acento aunque es preferible que vaya sin tilde, igual que la palabra "guion". Una nueva ortografía, una obra magna que a partir de ahora se estudiará en colegios y universidades de España y América.


La i griega será ye, la b será be (y no be alta o be larga); la ch y la ll dejan de ser letras del alfabeto; se elimina la tilde en solo y los demostrativos (este, esta...) y en la o entre números (5 o 6) y quorum será cuórum, mientras que Qatar será Catar.

La nueva edición de la Ortografía de la Real Academia Española, que se publicará antes de Navidad, trata de ser, como dice su coordinador, Salvador Gutiérrez Ordóñez, "razonada y exhaustiva pero simple y legible". Y sobre todo "coherente" con los usos de los hablantes y las reglas gramaticales. Por eso el académico insiste en que plantea innovaciones y actualizaciones respecto a la anterior edición, de 1999, pero no es, "en absoluto" revolucionaria. Gutiérrez Ordóñez se resiste incluso a usar la palabra "reforma".

 
Con todo, al director del Departamento de Español al Día de la RAE no se le escapa que los cambios ortográficos provocan siempre resistencias entre algunos hablantes. De ahí la pertinencia, dice, del consenso panhispánico que ha buscado la Comisión Interacadémica de la asociación que reúne a las Academias de la Lengua Española de todo el mundo. El miércoles, esa comisión, reunida en San Millán de la Cogolla (la Rioja) aprobó el texto básico de la nueva Ortografía de la lengua española. A falta de su ratificación definitiva el 28 de este mes en la Feria del Libro de Guadalajara (México) durante el pleno de las 22 academias, estas son algunas de las "innovaciones puntuales" aprobadas esta semana y destacadas por el propio Gutiérrez Ordóñez.

 
La i griega será ye. Algunas letras de nuestro alfabeto recibían varios nombres: be, be alta o be larga para la b; uve, be baja o be corta, para v; uve doble, ve doble o doble ve para w; i griega o ye para la letra y; ceta, ceda, zeta o zeda para z. La nueva Ortografía propone un solo nombre para cada letra: be para b; uve para v; doble uve para w; ye para y (en lugar de i griega). Según el coordinador del nuevo texto, el uso mayoritario en español de la i griega es consonántico (rayo, yegua), de ahí su nuevo nombre, mayoritario además en muchos países de América Latina. Por supuesto, la desaparición de la i griega afecta también a la i latina, que pasa a denominarse simplemente i.

 
Ch y ll ya no son letras del alfabeto. Desde el siglo XIX, las combinaciones de letras ch y ll eran consideradas letras del alfabeto, pero ya en la Ortografía de 1999 pasaron a considerarse dígrafos, es decir, "signos ortográficos de dos letras". Sin embargo, tanto ch como ll permanecieron en la tabla del alfabeto. La nueva edición los suprime "formalmente". Así, pues, las letras del abecedario pasan a ser 27.

 
Solo café solo, sin tilde. Hay dos usos en la acentuación gráfica tradicionalmente asociados a la tilde diacrítica (la que modifica una letra como también la modifica, por ejemplo, la diéresis: llegue, antigüedad). Esos dos usos son: 1) el que opone los determinantes demostrativos este, esta, estos, estas (Ese libro me gusta) frente a los usos pronominales de las mismas formas (Ese no me gusta). 2) El que marcaba la voz solo en su uso adverbial (Llegaron solo hasta aquí) frente a su valor adjetivo (Vive solo).

 
"Como estas distinciones no se ajustaban estrictamente a las reglas de la tilde diacrítica (pues en ningún caso se opone una palabra tónica a una átona), desde 1959 las normas ortográficas restringían la obligatoriedad del acento gráfico únicamente para las situaciones de posible ambigüedad (Dijo que ésta mañana vendrá / Dijo que esta mañana vendrá; Pasaré solo este verano / Pasaré solo este verano). Dado que tales casos son muy poco frecuentes y que son fácilmente resueltos por el contexto, se acuerda que se puede no tildar el adverbio solo y los pronombres demostrativos incluso en casos de posible ambigüedad", esto dice la comisión de la nueva Ortografía, que, eso sí, no condena su uso si alguien quiere utilizar la tilde en caso de ambigüedad. Café para todos. No obstante, la RAE lleva décadas predicando con el ejemplo y desde 1960, en sus publicaciones no pone tilde ni a solo ni a los demostrativos."

 
Categoría Educación

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Pep Guardiola - Y EL NUEVO LIDERAZGO

FUENTE DE CONSULTA: Youtube - xavispeedy --- Pep Guardiola Fernando Trueba Conversaciones sobre el Futuro ---
Subido el 13/10/2011 --- Es una conversación entre Pep Guardiola y el célebre cineasta español ganador de un  Oscar Fernando Trueba, hablan sobre el porvenir y el liderazgo.

Florencia La Fuente escribe el siguiente comentario en la Revista Wobi [volumen13 n1 febrero-marzo2013] que a la letra dice:

"PEP GUARDIOLA - Tenaz, humilde, ambicioso, generoso, inteligente. El líder del momento, ex-entrenador estrella del Fútbol Club Barcelona y flamante técnico del Bayern Munich, de Alemania, a los 41 años consiguió todo lo que un profesional puede soñar en su carrera: éxito, reconocimiento, admiración de sus pares, devoción de los fans y amor incondicional de sus dirigidos" pp 26, 27, 28, 29, 30, 31,32,33,34

En esta conversación destaco las siguientes precisiones de PEP GUARDIOLA

Lo más difícil es sacar lo mejor de las personas  
Nadie es igual a otro ni todos deben ser tratados de la misma manera; sí con el mismo respeto
Para sacar lo mejor de cada uno, es probable que uno deba hacer diferentes cosas con cada cual
Por eso, a un jugador lo llevo a comer, a otro nunca le hablo de táctica ni del contrario delante de sus compañeros, a un tercero le hablo en privado en mi despacho, y con el resto directamente charlo sobre lo que hacen en su tiempo libre. Qué decirles, cómo sedurcir a cada uno, llevarlo a su terreno, es lo más fascinante de este trabajo para conseguir lo mejor de la persona

El mediocampista del Barcelona Xavier Hernández dice: Guardiola es muy inteligente, y ése es el secreto; cómo convence, cómo te motiva, cómo trata a los craks de los equipos.

Saludos

Mario Benedetti - Citas-Quotes

Mario Benedetti --- Vista en Google+ 

Saludos

Educación INNOVADORA

Una escuela holandesa en 1946

FUENTE DE CONSULTA: Blog de Tíscar Lara -----

Una de las 100 mujeres líderes en España en 2012 en la categoria de Comunicación

www.lastop100.com

Excelente reflexión de Tíscar Lara: "Viendo las dos imágenes... el riesgo que corremos es aquello del cambiar para que nada cambie, por eso lo importante es preguntarse por la esencia, ¿qué educación queremos y cómo ayudarnos de la tecnología para ello?"

Muchas FELICIDADES a Tíscar Lara por este merecido reconocimiento.

Con Mercedes Wullich, directora de MujeresyCia

Ballet Folklórico de México de Amalia Hernández

Una muestra del bellísimo Folklore Mexicano
FUENTE DE CONSULTA: Youtube - aaronfamous182 ---

Programa ESCUELA SEGURA

FUENTE: SEP - SSP - México

Manual de Seguridad Escolar

CONOCE EL Manual de Seguridad Escolar - Una de las finalidades es "reforzar la seguridad y la cultura de la prevención en las escuelas, con la participación del personal directivo, docentes, alumnos, madres y padres de familia" p.4 Manual de Seguridad Escolar

Prevención de Adicciones

FUENTE DE CONSULTA: Youtube ---- huevocartoonpuntocom·
Video de mucha utilidad considerado en la estrategia de PREVENCIÓN DE ADICCIONES en la Educación Básica.

Impresión de Constancias de Resultados de Evaluación de la Etapa Vigésimo Primera

FUENTE: Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de México
Impresión de Constancias de Resultados de Evaluación de la Etapa Vigésimo Primera
del 22 de Febrero al 3 de Marzo del 2013

Carrera Magisterial Estado de México